La lettre d'accompagnement explique que l'exposé mêle des passages rigoureux et des images d'une pédagogie infantile. Une argumentation mathématique complète exigerait d'abord une initiation à la logique à quatre valeurs ; la rigueur scientifique en reste endommagée.
Le texte de la lettre
À cause de cela nous avons opté pour une présentation de ces paragraphes rédigés sous une forme que vous pouvez qualifier "d'anarchique" ou à tout le moins de peu homogène, puisque joints aux textes d'une rigoureuse initiation à la théorie, nous en avons inclus d'autres très superficiels à un niveau de pédagogie infantile avec profusion d'images en couleurs qui, bien que marquées au sceau de l'ingénuité et manquant de rigueur scientifique, serviront à vos frères profanes dans le domaine WUUA (mathématiques) pour s'initier plus facilement sans nécessité d'un couteux et aride pour eux cours de préparation. Nous avons cependant résisté à la tentation d'ajouter une argumentation mathématique plus affinée avec nos WUUA WAAM car elle exigerait, comme nous le disons dans le rapport, que vous vous initiez préalablement aux bases de nos UWUUA IEES (LOGIQUE MATHÉMATIQUE TÉTRAVALENTE). De ce fait la rigueur scientifique des concepts que nous exprimons reste irrémédiablement endommagée.
D59-5 · 6 juin 1967
En points
1. Le choix
- Textes rigoureux et images naïves.
- Pas d'argumentation mathématique fine.
Passage choisi (VolumeFull p. 308), lettre du 6 juin 1967 à Enrique Villagrasa, cinquième de la série.
Traduction française : équipe d'Ummo-Sciences, d'après le volume réunissant les lettres. Les notes des traducteurs et des compilateurs ne font pas partie du texte des lettres.